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    但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。一、“严”字当头,抓住小学关键期大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,**是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个**盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们***不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。父母与子女之间顺畅的沟通,这是一个复杂而系统的内容。栾城区抖音搜索智慧教子观高考

    小鱼儿上个星期六去看樱花时,在长安区樱花广场上,小鱼儿看到有个大概3岁的孩子在广场一个角落玩积木,那个孩子在摆,很努力的在摆,他妈妈一直在边上说,这个转一转,转过来再转过来,***再也忍不住了伸手帮他摆起来,摆好了之后还在那里鼓掌,还夸奖孩子——孩子你真棒!小鱼儿当时真的觉得好悲哀,这位妈妈是在教孩子吗?她的做法无情的扼杀了孩子一个非常重要的能力——**解决问题的能力。这样成长起来的孩子将来如何去面对困难、挑战和压力?!有好多家长曾对我们小鱼儿说:孩子在我身边都挺好的,在外面就不行;在家里都挺乖的,在外面就不行。这到底是为什么呢?“因为在你边上你一直在帮着他,护着他,他一直在依赖你,他在对你深深的依赖,因为你一直在帮他。”教育首先要引导儿童沿着**的道路前进。”——玛利亚·蒙台梭利小鱼儿天赋探求之旅想要告诉各位父母的是:**性的培养对于孩子的成长极为重要,从小养成**的习惯,成年后就能够善于发现问题,也会积极的想办法解决问题,在现在日益激烈的生存环境中,具有了**性的学生一定会占优势,错过了培养孩子**习惯的时期,孩子的依赖性就会越发严重。孩子的依赖性太强,如何培养孩子的自主意识和能力?给孩子时间。栾城区抖音搜索智慧教子观高考教育孩子这件事,是你值得付出努力、并做到满意的一项工作。

    关于继续教育教育心得体会九篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的继续教育教育心得体会9篇,*供参考,希望能够帮助到大家。继续教育教育心得体会篇1振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结:一、学习目标的完成情况:本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1、提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。2、进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。3、改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。二、完成的主要工作:1、加强***理论学习。

    采用了“三大主题单元”、“六个部分”、16个主体活动的活动体验学习方式。***单元为生命教育,包括珍爱生命、尊重生命、尊重自然、感恩教育、积极的心态5个分主题活动内容;第二单元为生存教育,包括遵纪守法、危险来临时、我们的团队、身边的榜样5个分主题活动;第三单元为生活教育,包括立志教育、自信心教育、交往能力的培养、创造性思维的训练、幸福观教育6个分主题活动。每个分主题活动由资料导读、分析讨论、活动体验、实践活动、资料链接、达标与评价6个部分组成。资料导读主要提供一个与本主题内容有关的典型案例故事;分析讨论则让学生阅读后、活动体验后开展交流反思活动;活动体验由老师将内容编排成一个活动方案,让学生亲历体验、感受,做到寓教于乐;资料链接主要由老师补充与本主题内容有关的一些小知识;实践活动为学生通过本课学习后,在家和社会的一个中长期的实践活动,老师为其制定详细的计划,并检查落实;达标与评价根据学生的体验、参与的实践情况、学生的情感态度变化情况采用自评、同学评、家长评、老师评的方式考核。过对三生教育的学习与教学,我认为在今后的工作中应以树立正确的现代教育理念为先导,以理论联系实际为根本。孩子什么感受,父母没有权利去定义,那是孩子自己的感受,需要我们去尊重。

    家长们总是或多或少地会将自己的观念、成见、偏见、情绪、希望作用在孩子身上,**后培养出的就是所谓的“病梅”。所以与孩子平等相处是**重要的,只是在很少的时候才需要显示家长的**。快乐成长:适当地引导必须以快乐为前提,如果丧失了这一前提,一切教育都是失败的!要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,学会创造快乐。所以,知识的灌输是非常有害的,必须寓教于乐;强制性的行为规范有时会恰得其反。应该让孩子感受到思考的乐趣、劳动的乐趣、合作的乐趣、克服困难的乐趣、创造的乐趣。。。。。。细心观察:现代教育实际上是大工业在教育领域的体现,讲究的是大批量生产。但人都是有个性的,所以那种产生于自然经济条件下的家庭教育或者类似中国古代的私塾教育仍必须得到提倡。其讲究心与心的沟通,讲究潜滋默化,讲究灵性的互动。人,尤其是未成年孩子,每天都在发生天翻地覆的变化(心理学意义上的),每天都要面对各种各样的新事物,有新奇、有困惑、也有恐惧,但其身心又不足以完全独自适应这些新事物,所以家长和老师,尤其是家长就有责任细心观察孩子的任何微小的变化,做出合理的处理。这确实是一个非常艰难的工作。但只要家长本着平等的心态,快乐的心情。家长的轻松以待,更有利于孩子的学习。栾城区抖音搜索智慧教子观高考

有句话,叫良好的开端,是成功的一半。所以,期望一次顺畅的亲子沟通,请从良好的开端起始。栾城区抖音搜索智慧教子观高考

    要在民―主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力。栾城区抖音搜索智慧教子观高考

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