户外营地团建策划是指在户外营地的环境里,通过体验式学习及富有创造性的活动,让青少年“有目的地玩”和“深度探索自然”。户外营地团建其实就是更专业的“玩”,教练们精心设计各种“游戏”,带着孩子有目的地玩,让他们在这个过程中体会内心真实的变化和感受。在营地里,每完成一场“游戏”,孩子们就能收获一些新知识,使用专业的方法引导孩子们思考,引导孩子自己总结经验,这背后其实是专业的方法论,培养孩子察觉和了解自己内心世界的能力。户外营地团建的优势是什么?上海崇明玩客行户外营地团建策划服务
户外营地团建可以提升表达能力:受生活环境的影响,有的孩子不善交际,不敢在公共场合表达自己的意愿,从心理方面害怕和陌生人说话。而在户外一营地中,大多是和自己相仿的人,有着差不多的年龄,相处于相同的环境,大家一起开心的玩游戏,一起开怀大笑。自闭的孩子打开了心扉和小伙伴们畅所与谈,即克服了社交恐惧又提升了自己的表达能力,自信心也提高了。在户外营地里,和孩子相处的更多的是同年龄的小伙伴和教练员,在这样的关系下,孩子们或多或少不敢向外人发泄情绪,做的事情也是由教练员事先安排好的,当想要放弃时,其他小伙伴会相互激励,就宛如有一双无形的手紧紧的把你和集体抱在一起。控制了发泄情绪的冲动,自制力也得到了提升。上海崇明玩客行户外营地团建策划服务户外营地团建可以帮助青少年拥有单独生存能力,更好的帮助青少年突破舒适区。
户外营地团建的目的:1、个人发展和激发:引发出个人力量承诺于个人成长、发掘与发展,它激励人无论是在个人生活方面和职业生涯里为他们要创造的结果完全负责任,它推动人们活出生命力、热诚、乐观,户外团建开发并加强关键价值和原则,让大部分的人去体验诚信、诚实、负责任、尊重、信任。2、领导才能和指导:户外团建能发掘出作为领导所包含的素质,例如承诺、理想、同理心、积极聆听、热情、诚信和模范,训练营会增进和加强这些素质,并让年轻人学会协作与支持并且激发他们达到所追求的成果。
户外营地团建具有哪些特质?1、渗透性。营地团建能够将其理念逐渐作用给受教育者,这就是营地团建的渗透性。在营地团建活动过程中,教育者充分运用各种营地团建活动的设置,有意识、科学的利用活动环节,悄无声息的把道德情感因素恰当的喻于学生能够接受教育的每个不同的层次,产生“此时无声胜有声”的渗透效果。2、情感体验性。营地团建不同于单一的情感活动,在营地团建活动过程中,受教育者会经历十分强烈的情感波动,引发相关的心理活动。户外营地团建其实就是更专业的“玩”,教练们精心设计各种“游戏”,带着孩子有目的地玩。
户外营地团建对于学生的意义:户外营地团建以教育学和发展心理学等跨学科理论与实践为依据,鼓励和引导青少年发现潜能,培养他们在21世纪经济全球化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力,如跨文化沟通与交流、领导力、生存能力、服务精神等。营地团建形式多样,其共同点是体验式学习,让青少年在富有创造性的营地活动中,深度探索自己、发现世界。营地团建在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成等方面发挥着重要作用。营地团建能够对孩子“高分低能”的状态进行改善。上海崇明玩客行户外营地团建策划服务
户外营地团建可以增强孩子们的体质和品格塑造,提高孩子的身体素质。上海崇明玩客行户外营地团建策划服务
户外营地团建策划的意义:1、提高人际交往能力:孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。如今的孩子大部分是独生子女,平时与其他小伙伴交往的机会比较少,爱玩是每个孩子的天性,一起快乐玩耍的过程中,不只身心更加舒畅,也可以提高与人交流的能力。2、交流交心,缓解学习压力:户外露营是父母与孩子交流谈心的好机会,平时少有的专属时光,在美丽的风景和放松的心态下,与孩子进行一次深入的对话,进入孩子的内心世界,消除平日生活中彼此产生的隔阂,有利于孩子的健康成长。上海崇明玩客行户外营地团建策划服务