上海奉贤赛事活动营地策划

户外营地团建可以让孩子们亲近户外，远离城市喧嚣的环境。户外的拓展活动可以帮助孩子们锻炼身体，增强孩子们的体质，亲近大自然可以激发孩子们的好奇心和观察能力，让孩子能够主动地发现世界、认识世界，静下来心来感受世界。与大自然的接触，也可以让孩子们学会观察自然界的生物，学会尊重生命、尊重自然。户外营地团建可以帮助孩子们提高动手实践能力和团队意识。一些户外、野外活动，比如野餐、宿营等，孩子们在准备野餐、搭建帐篷的过程中，在无形之中就提高了孩子们的动手能力，同时，一群孩子们一起做共同一件事，每一个孩子都是缺一不可的，需要合作去完成一项任务，有助于孩子们团队意识的养成。户外营地团建的注意事项有哪些？上海奉贤赛事活动营地策划

户外营地团建策划的特征：1、主动性指受教育者主动的将外在的营地活动和情境纳入自我的思想品德结构里，这样引发思想品德结构的梳理和升级，从而促进个人的思想品德水平。2、全方面性。从心理学角度讲，人往往是从全方面、完整的意识和形象参加社会活动的，这种全方面、完整的内在品德结构就是通过体验式、实践式的德育模式。受教育者全身心的投入到活泼欢快的营地教育活动当中，从而直接的对相关事物有了知、情、意、行全方面的道德领悟。3、养成性。在营地教育活动过程中，教育者时刻关注受教育者的生活、学习习惯的不断养成，通过这种方式使得受教育者能够集中精力进行相关的营地教育活动，这样达到身历其境的效果。上海奉贤赛事活动营地策划青少年户外团建能让我们愉快地放松，释放压力，调整我们的心态。

户外营地团建策划能够让孩子们学会团队合作：一根筷子很容易折断，多根筷子难以折断。当靠自己的力量不足以完成教练给的任务时，团队的作用就得以体现，孩子们相互帮助，共同努力，凭借团队的力量一起完成任务。通过事实和亲身体验，团队合作意识在他们心中会有一个完美的诠释。户外营地团建策划能够让孩子们学会尊重他人：大家聚集在一起就是一种缘分，平时父母也会教育孩子要尊重他人，体谅他人，要有礼貌，孩子的认知如果不是在特定环境下是很难理解为什么要这样做的。教练通过设置情景，让孩子们在情景中深切体会为什么要尊重他人，要有礼貌的与他人相处，灌输的思想远没有亲自体验后明白其中的道理来的真实。

户外营地团建对于学生的意义：户外营地团建以教育学和发展心理学等跨学科理论与实践为依据，鼓励和引导青少年发现潜能，培养他们在21世纪经济全球化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力，如跨文化沟通与交流、领导力、生存能力、服务精神等。营地团建形式多样，其共同点是体验式学习，让青少年在富有创造性的营地活动中，深度探索自己、发现世界。营地团建在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成等方面发挥着重要作用。户外营地团建能够培养青少年的自主性、单独性、责任感、领导力和社交能力。

户外营地团建能带来哪些质的提升？1、团队建设可以明确界定团队的目标，增强员工的团队精神和团队意识。通过明确的分工与合作，提高团队共同处理问题的能力，培养团队为共同目标而相互激励、合作，更好更快地完成任务。2、能够提高团队凝聚力。能够为员工之间相互了解创造条件，让员工之间互相宽容、相互尊重，让上下级员工之间相互理解，进而拉进员工之间的“相互”关系，让单独的个体构成一个更为密不可分的总体，3、可以激励团队。团队精神使团队成员能够认识到个体差异，并使团队成员能够相互学习，努力朝着更好的方向前进。当一个团队完成一项个人无法完成的任务时，它会反过来激励团队并增强其凝聚力。户外营地团建可以帮助青少年拥有单独生存能力，更好的帮助青少年突破舒适区。上海奉贤赛事活动营地策划

户外营地团建可以让青少年在富有创造性的营地活动中，深度探索自己、发现世界。上海奉贤赛事活动营地策划

户外营地团建可以提高各种社会实践能力：社会实践能力显然是孩子必需具备的，例如：单独思考能力，团队协作能力，交流沟通能力，解决问题能力等等。这些能力很难在常规的学校或者是普通活动当中得到锻炼和提高。营地提供给孩子们一个独特的环境，让孩子们“模拟”未来社会生活，模拟人际交往的众多“场景”，在其中体验，学习，锻炼，总结，成长。在营地里，鼓励尝试，合理冒险就是一种文化。而冒险只不过是借用一些好的活动项目来实现的，例如：森林攀爬、高空索降等。用这些实际是安全的活动形式，来培养孩子们的探索、冒险精神，培育他们内心的勇气与信心，这才是营地带给孩子们的无价之宝！上海奉贤赛事活动营地策划