基地门户：虚拟仿真基地智慧门户（下称虚仿基地门户）拟通过构建一站式智慧门户和网络应用空间，实现网络学习空间在网络教学、网络实训、资源共享、赛事服务、产教融合等方面的应用，并将集教、学、测、评、管、赛、训的不同角色不同功能到空间中，对教育教学和实训全业务场景自上而下进行融合。虚仿基地门户依托“立体化”人才培养成长模型，充分考虑实践场景化、内... 【查看详情】

三维仿真软件包含：WEBGL网络版、PC版、手机版、VR版多种平台的客户端，极大地适应各种需求。适用于农业信息化示范、园区智能化管理、园区未来发展与规划、温室设施操作培训、展示展览，农业高校虚拟仿真实训。可实现宏观到农业园区，微观到温室内部以及作物，农机的三维虚拟仿真展示。系统包含自主漫游，自动摄像机展示，以及多种漫游方式。可根据需要定制... 【查看详情】

基地门户：虚拟仿真基地智慧门户（下称虚仿基地门户）拟通过构建一站式智慧门户和网络应用空间，实现网络学习空间在网络教学、网络实训、资源共享、赛事服务、产教融合等方面的应用，并将集教、学、测、评、管、赛、训的不同角色不同功能到空间中，对教育教学和实训全业务场景自上而下进行融合。虚仿基地门户依托“立体化”人才培养成长模型，充分考虑实践场景化、内... 【查看详情】

基地门户：虚拟仿真基地智慧门户（下称虚仿基地门户）拟通过构建一站式智慧门户和网络应用空间，实现网络学习空间在网络教学、网络实训、资源共享、赛事服务、产教融合等方面的应用，并将集教、学、测、评、管、赛、训的不同角色不同功能到空间中，对教育教学和实训全业务场景自上而下进行融合。虚仿基地门户依托“立体化”人才培养成长模型，充分考虑实践场景化、内... 【查看详情】

虚拟仿真技术的应用为消防安全提供了更为便捷的途径，它可以利用三维可视化技术将火灾发生时的各种场景真实还原，使人们在虚拟场景中了解火灾的发生、发展和蔓延过程，掌握灭火、逃生等方法。消防安全虚拟仿真系统结合了虚拟现实技术与消防安全知识，在虚拟仿真系统中可以构建相关的火灾逃生演练场景，使体验者可以身临其境的置于虚拟的火灾现场环境中，通过交互... 【查看详情】

虚拟仿真教学对传统的教学手段产生了强烈冲击，并引发了教学领域一系列深刻的变化。南京飞屋将虚拟现实技术运用到航空电子装备教学中，大量用到对装备的外观、结构、原理、组成、连接、机安装位置的展示，传统教学大都采用实物展示的方法。近年来随着大量航空电子装备的更新换代，因受经费、场地及使用寿命等因素的限制，传统教学方法已远远不能满足要求，而采用虚拟... 【查看详情】

在教学过程中形成教学反馈闭环：本产品实现学生课前、课中及课后的学习内容的交互问题采集，通过学生的答题情况，教师掌握学生哪些内容掌握和理解的不好。然后再基于此对教学行为作出相应的调整。同样的，学生在尝试解决问题的过程中，也能加深对问题的理解。形成教学反馈闭环。教学过程数据全采集，实现大数据存储与自动评测通过教学服务平台，实现教学过程的全覆盖... 【查看详情】

南京飞屋虚拟仿真软件开发案例： （11）大型激波风洞实验模拟 大型激波管的实验过程相对比较复杂，消耗较大，具有一定的危险性，且内部的具体的形态无法看到，所以采用虚拟仿真的手段进行仿真，虚实结合。将真实的实验的过程进行模拟仿真同时将设备的内部气流信息进行动态模拟，使学生能够真实的了解到内部的气流形态更加有利于实验的认知学习。逼真... 【查看详情】

为推动乡村人才振兴，加快建设现代农业产业体系，以培养高素质农业技能人才为目的，南京飞屋信息科技有限公司研发智慧农业虚拟仿真创新实训平台，以智慧农业设备应用、数字孪生、物联网协同、智慧农业生产与管理为项目建设重点，其实验内容涵盖现代农业技术专业《设施农业》等重点技能课程有关知识重点难点，利用虚拟仿真技术充分提升教学效率和信息化水平。智慧农业... 【查看详情】

智慧农业生产管理仿真系统，多样化教学，在校教学和虚拟仿真实验，营造学生自主性学习、研究性学习和探索性学习等。智慧农业生产管理仿真系统结合教学经验，整理多项课程资源共享，学生们可以在系统中自由学习，帮助学生完成对实际经验点的掌握，强化知识体系，加深学习学习效果。通过实验，能够达成学生以下学习效果： （1）激发学生学习探索欲、求知欲... 【查看详情】

虚拟仿真软件是一种基于计算机仿真技术的虚拟仿真实验教学系统，主要利用计算机及网络技术，构建出一个可以真实模拟现实世界的虚拟实验环境，实现对虚拟实验的虚拟操作，以及对虚拟实验结果的显示和交互操作。它是一种基于现代计算机网络技术和多媒体技术，基于计算机仿真技术、现实技术和网络技术，集软件开发、硬件设备开发和软件应用于一体的综合性教学系统。以软... 【查看详情】

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