南京飞屋信息科技有限公司是一家专注于VR/AR/MR技术在教学领域应用的高科技研发型企业。基于多年的VR虚拟仿真实践教学行业经验，结合高及中小学教学需求，将虚拟现实、人工智能、互联网、大数据与教育相结合，实现VR/AR/MR技术喊教育现代化，为中小学和高校提供专业的技术服务和一站式解决方案，主要包括VR实验室、VR实训室、虚拟仿真实验、农林类虚拟仿真实验、经营类虚拟仿真实验、猪养殖虚拟仿真实验、鸡养殖虚拟仿真实验等。让科技融入教育，助力教学模式升级，推进新时代“智能+教育”。南京飞屋智慧农业数字孪生。安徽参考智慧农业仿真软件售价
设备安装包括：温湿度传感器基本原理和安装使用方法、CO2传感器基本原理和安装使用方法、光传感器基本原理和安装使用方法（补光灯的选择）、pH传感器基本原理和安装使用方法、EC传感器基本原理和安装使用方法、DO传感器基本原理和安装使用方法、液温传感器基本原理和安装使用方法、液位传感器基本原理和安装使用方法、ZigBee基本原理和使用方法、水帘控制系统、遮阳棚控制系统、抽风机控制开关系统等。在安装之后，通过设置传输协议参数连接拓扑图。安徽参考智慧农业仿真软件售价南京飞屋虚拟现实课件资源定制开发服务。
学生可以通过仿真模型来了解植物的生长过程、土壤肥力的变化、气候的影响等，从而更好地掌握实践技能。此外，虚拟教学系统还可以通过模拟不同的场景和情况，让学生了解不同的实践策略和方法，提高他们的实践能力。其次，虚拟教学系统可以让学生更加深入地了解农林业知识。通过仿真模型和虚拟场景，学生可以更加生动地了解植物的生长过程、土壤肥力的变化、气候的影响等，从而更好地理解农林业知识。这样一来，学生就可以更加深入地了解农林业的实践技能，提高他们的实践能力。虚拟教学系统可以让学生更好地了解农林业的社会和经济影响。
从技术实现的角度提出基于生长概率分布的农业生产过程仿真模型在目前国内作物生长模型与作物生长机理数学模型并不成熟的情况下:
一，建立基于生长概率分布的农业生产过程仿真模型；
二，建立水肥、光照、温度、湿度等各因子网格模型；
三，建立各限制因子对作物生长影响的概率分布模型，形成对每一株作物的影响因子算网格以及影响因子对作物生长影响的概率分布，从而获得整人温室作物的病虫害概率分布、作物花蕾、挂果、产量预期等。这种仿真建模方式一方面使学生获得了作物生产技术的关键技术要素训练，以及这些要素对作物生长的影响以及产量影响的理论训练以及直观二维体方面避免了复杂建模在仿真训练过程中难以满足实时性要求。 智慧农业仿真软件-智能温室大棚环境系统。
软件基于实时数据库，建立遵循传热、传质、动量传递和化学反应动力学、化工热力学和自动控制等基本原理的数学机理模型。搭建一个高度逼真的虚拟工厂场景，在该场景主要完成现场操作及其它辅助操作功能，和仿DCS系统实时通讯并跟其共用一个实时数据库。该HMI的UI主要包括地图导航、当前任务列表等。南京飞屋温室大棚虚拟仿真软件，为学生以及实际使用着提供了一个自主发挥的平台，也为实验“互动式”预习、"翻转课堂”等新型教育方式转化到实际教学提供了一条新思路、新方法及新手段，必将对促进高校农学专业教育教学的改变与发展起到积极的促进作用。利用农业教学软件，学生可以随时随地进行学习，便捷、高效。安徽参考智慧农业仿真软件售价
智慧农业虚拟仿真创新实训平台。安徽参考智慧农业仿真软件售价
虚拟仿真在智慧农业教学中的应用虚拟仿真，实际上是一种可创建和体验虚拟世界的计算机系统，可以是现实世界的再现，也可以是构想中的世界。具有沉浸性、交性和构想性的特点，就是通常所说的虚拟现实技术。虚拟现实技术已经在众多领域发挥着重要作用，如农业虚拟仿真技术，可以模拟植物的生长环境和生长过程，重构植物的生命过程，典型的有气候模拟、温室模拟、植物生长模拟等。虚拟仿真应用于智慧农业教学中，可以很好地解决上述教学中面临的问题。虚拟仿真技术能够合理、逼真的表现教学中复杂抽象的项目过程，以提升教学效率;学生可以借助虚拟仿真完成危险性的实验，并反复使用易耗损的元器件:借助作物模型突破对作物生产季节与时间等客观条件的依赖性，充分满足实际的课堂需求。安徽参考智慧农业仿真软件售价
